Warum nicht mal ein Sommermärchen?

Denn die einen sind im Dunkeln

und die andern sind im Licht

und man siehet die im Lichte

die im Dunkeln sieht man nicht.

Bertolt Brecht, Dreigroschenoper

Liebe Karin,

ich danke Dir, dass Du den Heldentaten des Hochwassers Wort und Bild gewidmet hast. 

Es hat mich berührt, wie Menschen spontan füreinander da waren und die Not der anderen lindern konnten. Den eigenen Alltag zurückstellen, Kopf und Herz frei machen und schauen: Wo kann ich anpacken? Wo kann ich meinen Beitrag leisten? Nicht selten ging es um Leben und Tod. Diese Menschen haben auch meine Hochachtung.

Dann kam der Taksim-Platz.

Und mit ihm der heldenhafte Einsatz für demokratische Werte:  Meinungs- und Versammlungsfreiheit. Zusammenhalt, Dialog und Wahrheit sind Themen, denen sich die Menschen nach meiner Beobachtung immer mehr verpflichtet fühlen. Und aus den Vielen, die sich mutig engagieren und ihren Vorstellungen einer modernen Demokratie den Weg weiter ebnen wollen – kristallisieren sich bald zwei Männer heraus, die von den Medien als Helden gefeiert werden: Zum einen der  von den Beatles inspirierte Pianit Davide Martello aus Konstanz am Bodensee (1). Über ihn schreibt die Sächsische Zeitung: „Auf seiner Facebookseite hatte der im Schwarzwald aufgewachsene Sizilianer seinen Besuch in Istanbul angekündigt: ‚Ich werde mit meinen Kompositionen die konservativen Politiker umstimmen“, schrieb der 31-Jährige auf Englisch. ‚Ich werde für die Polizei spielen und für die Menschen, weil wir alle eine Familie sind.‘“ (2).

Zum anderen ist es Duran Adam mit seinem stillen Protest (3), über den SPIEGEL ONLINE informiert: „Stumm steht er da, stundenlang. Mit seinem lautlosen Protest auf dem Taksim-Platz in Istanbul hat ein junger Türke weltweit Aufsehen erregt, Bilder und Tweets verbreiteten sich rasant. (…) Später stellt sich heraus: Bei dem Duram Adam handelt es sich um einen türkischen Choreografen namens Erdem Gündüz. Er ist jetzt ein Held. Einer von vielen Helden der Revolte.“ (4)

Diese Helden mögen uns daran erinnern, was in uns und mit uns möglich ist. Wenn wir unseren Geist und unser Herz öffnen und zulassen, dass wir unsere Talente leben.

Bei Davide Martello und Duran Adam/Erdem Gündüz musste ich sehr an die Hochbegabten denken, die ich kenne – und die in ihrer eigenen Welt bereits authentisch gehandelt haben. Mutig dem eigenen Weg gefolgt sind. Auf die innere Stimme horchend.

Ich kann Dich gut verstehen, wenn Du von einem „Chor“ sprichst, wenn Du an Deine Stimmen denkst: „Bei mir ist die innere Stimme oftmals ein übender Chor! Es sind viele Stimmen und sie sind nicht auf Anhieb harmonisch. Geht es Dir auch manchmal so? Da kommen Gedanken und Gefühle, die irgendwie nicht so ganz zueinander passen wollen. Exoten sozusagen: Kratzig schön manchmal, ungewohnt, fremd.“

Ja, Karin, immer die vielen Stimmen. Das wurde auch mir  irgendwann zu bunt. Und so habe ich angefangen, Interviews mit den „Chormitgliedern“ zu führen. Als sie erkannten, dass jede von ihnen gehört wird, wurde es besser. Aber es dauerte Jahre bis ich mit allen gesprochen hatte – mir ihre Argumente angehört habe. Es erinnerte mich durchaus an Demos – nur, dass hier fast jede Stimme etwas anderes wollte. Mit sehr viel Geduld und Liebe gibt es jetzt ein inneres „Parlament“ und wir arbeiten – zumeist – vertrauensvoll und kooperativ miteinander. Es war Arbeit – aber die Mühe hat sich gelohnt. Innerer Frieden oder auch Zufriedenheit sind jetzt keine Fremdworte mehr. Nun ja, immer öfter.

Widersprüche erkennen und analysieren. Liebe Karin: Danke für Deine „Widersprüche!“ Danke sehr für Deine „Widersprüche!“  Ich bin in der Tat seit Wochen in „Widersprüchen“ unterwegs.

Geistig gesehen. Denn wieder einmal arbeite ich mit der Krisenspirale (5) von Erika Schuchardt. Sie hat in ihrer Untersuchung erkannt: „GLÜCK IST ERLERNBAR UND LEHRBAR.“ (6) Wenn Glück erlernbar ist – wieso nicht auch für die Krisengebiete dieser Welt? Gerade weil Glück aus der Krise erarbeitet werden kann? (7)

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

Noch bevor das Hochwasser kam, stellte ich mir die Frage: „Wie ist es möglich, dass Menschen in Krisengebieten  glücklich werden können?“ Ich weiss, es hört sich an wie eine reine Utopie. Wenn wir an Krisengebiete denken, dann haben wir Syrien, Afghanistan, Irak, Libyen, Somalia vor Augen. Aber auch Haiti, Jemen, Mali. Zum Teil Kamerun, Kongo, Libanon, Nigeria, Pakistan u.a.m. (8)

Wie können die Menschen dort glücklich sein? Sie sind vielleicht dankbar, wenn sie nicht in direkter Gefahr leben. Wenn sie genug zu essen und zu trinken haben und ein Dach über dem Kopf. Wenn keine Waffen auf sie gerichtet sind, sie nicht entführt und misshandelt werden. Glück?

Ich denke, ich muss ein wenig ausholen, um zu erklären, was ich meine. Vielleicht magst Du Dir einfach einen Tee einschenken und mir auf dem Weg meiner Vision folgen – einer Vision, die nur auf den ersten Blick so ganz und gar nach Grimms Märchen aussieht. Vielleicht darf ich Dir zur Beruhigung sagen: Ich habe als Redakteurin für das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit (BMZ) den „Informationsdienst Entwicklungspolitik“ geschrieben. (9) Dies war das offizielle Papier des Ministeriums an alle deutschen Botschaften dieser Welt, für den Deutschen Bundestag, für alle entwicklungspolitischen Journalisten u.a.m. Jeden Tag landeten ein paar Pfund Weltpresse über Aussen- und Entwicklungspolitik auf meinem Schreibtisch. Und so näherte ich mich dem Thema „Menschen dieser Welt“ jeden Tag ein bisschen mehr.

Und was hat das mit Glück zu tun?

Gemach. Gemach. Es kommt gleich.

Meine Arbeit führte mich auch zu Gesprächen und Interviews mit Menschen, die sich Gedanken über das Leben der Menschen gemacht haben. Und wie das Leben zum Besseren entwickelt werden kann. Ein solcher Mensch ist Erika Schuchardt. (10) Die Professorin für Bildungsforschung und Erwachsenenbildung an der Universität Hannover hat Erfahrung als Vizepräsidentin der Deutschen UNESCO-Kommission und als Mitglied des Deutschen Bundestages. Ich interessier(t)e mich für eines ihrer Bücher: „Warum gerade ich...? Leben lernen in Krisen (…). Fazit aus Lebensgeschichten eines Jahrhunderts.“ Basis sind 2000 Lebensgeschichten sowie rund 30 Bildungs-Pilotprojekte eines Jahrhunderts.

Und Schuchardt sagt: „GLÜCK IST ERLERNBAR UND LEHRBAR.“

Ihre Studie (11) zeigt: wenn Menschen eine Krise erleben und durchleiden (Verlust des Arbeitsplatzes, Geburt eines behinderten Kindes, Tod eines geliebten Menschen,  Folgen von Naturkatastrophen, Flucht u.a.m.) kommen sie nicht nur gestärkt da draus hervor, sondern diese Menschen haben dann auch die Stärke, anderen die Hand zu reichen und ihnen zu helfen ebensolches durchzustehen. Menschen, die dies durchgestanden haben, sagen am Ende dieser Krise, dass sie Glück empfinden.

Aber: Was ist Glück? Verstehen wir Menschen alle dasselbe darunter oder ist Glück für jeden etwas anderes?

Privat

Der griechische Philosoph Epikur von Samos (341 - 270 v. Chr.) sagte einmal: „Wenn du einen Menschen glücklich machen willst, dann füge nichts seinem Reichtum hinzu, sondern nimm ihm einige von seinen Wünschen.“

Dem entgegnete Aurelius Augustinus (354 - 430): „Glücklich ist, wer alles hat, was er will.“

Streben alle Menschen nach Glück? Und was meinen sie damit? Lebensfreude? Reichtum? Liebe? Gesundheit? Erfolg? Intelligenz?

So ganz einfach kann die Beantwortung dieser Frage nicht sein. Denn mir ist aufgefallen, dass zwei wissenschaftliche Grossforschungsprojekte mit dem Anspruch, zu wissen, wo die Menschen glücklich sind – zu recht unterschiedlichen Ergebnissen kommen. „Widersprüche!“

Das Forschungsinstitut Gallup (12) hat die Frage gestellt: „In welchem Land der Welt sind die Menschen am glücklichsten?“ (13) Und „dazu eine weltweite Umfrage in 148 Ländern durchgeführt und die Ergebnisse jetzt (2012, Anmerkung von mir) veröffentlicht. Jeweils 1000 Menschen ab 15 Jahren wurden in Telefoninterviews und persönlichen Interviews fünf Fragen gestellt, um das Glück zu messen.“ (14)

Und was meinst Du Karin, welches Land Sieger ist? Oder besser gesagt: Welche Länder stehen auf der Hitliste ganz oben? Die reichen Länder in Europa wie etwa die Schweiz oder Deutschland? Oder vielleicht Singapur?

Ich stelle mir vor, Du schlürfst Tee und denkst: Ach, Lilli – ich lese doch auch Zeitung! Klar. Weiss ich.

Ja, hätte ich mir denken können. Und? Warst Du auch so überrascht wie ich: Die unglücklichsten Menschen leben in Singapur! (15) Das wissen wir schon: Geld macht nur bedingt glücklich. (16)

Die Sieger?

Platz 1: Panama und Paraguay (jeweils 85 Prozent der Befragten sind glücklich)

Platz 2: El Salvador und Venezuela (jeweils 84 Prozent der Befragten sind glücklich)

Platz 3: Thailand, Trinidad und Tobago (jeweils 83 Prozent der Befragten sind glücklich) (17)

Der "World Happiness Report" der New Yorker Columbia University (18) hat andere Länder als „Glücksländer“ identifiziert: „Die glücklichsten Menschen leben in Nordeuropa (…) Dänemark, Finnland, Norwegen stehen an erster Stelle, gefolgt von den Niederlanden, Kanada, der Schweiz, Schweden …“ (19) Auch diesmal ist Deutschland nicht unter den ersten Plätzen: „Die Bundesrepublik belegt Platz 30, nach Italien und Kuwait.“ (20)

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

„Widersprüche!“

Die Widersprüche sind wahrscheinlich ganz leicht zu dechiffrieren: Wenn wir die beiden Forschungsdesigns nebeneinander legen, lassen sie sich einfach entschlüsseln. Wir müssen fragen: Wer? Will? Was? Warum? Wissen? Und natürlich: Wie wird „Glück“ operationalisiert? Was GENAU verstehen die Menschen in Trinidad und Tobago – in Norwegen und Finnland unter Glück? Warum fühlen sie sich glücklich? Was ist ihnen wichtig?

Und Du hast Dir schon die zweite Tasse Tee eingossen?

Auch wenn einzelne Menschen, Völker und Kulturen etwas anderes unter Glück verstehen als andere – so gibt es doch Gemeinsamkeiten: Glück muss m.E. assistiert werden von Frieden und Freiheit. Oder kannst Du Dir ein wirkliches Glück in Unfreiheit und im Unfrieden vorstellen?

Warum können wir den Menschen also nicht einfach sagen:

O „GLÜCK IST ERLERNBAR UND LEHRBAR.“ UND:

O GLÜCK MACHT GESUND!!!

O Deshalb: Lerne und lehre Glück!

Glück fördert die psychische und physische Gesundheit, begünstigt den beruflichen Erfolg und erleichtert das Lernen. Zu diesen Ergebnissen kommen die Autoren Anton Bucher (21) und Philipp Mayring (22) in ihren jeweiligen Büchern: "Psychologie des Glücks".

Und jetzt komme ich zu dem Sommer-Schmankerl für Hochbegabte. Für die,

o die eloquent sind – und/oder

o genial organisieren können – und/oder

o vielsprachig arbeiten – und/oder

o interkulturell denken und handeln – und/oder

o starke Managementqualitäten aktivieren wollen.

Für all diese habe ich eine echte Herausforderung: GLÜCK FÜR SYRIEN – Land am Mittelmeer! (23) Eine gute Chance, 'German Angst' und 'German Zweifel' zu besiegen! Und – so Schuchardt in persönlichen Gesprächen – selbst vom Glück zu partizipieren. Denn auch die Glücks-Helfer können ihre Lebenssituation optimieren.

Dazu gibt es eine Geschichte: Es war in den 90er Jahren des letzten Jahrhunderts – und es hört sich an als wäre es im Mittelalter gewesen. Denn: Es gab noch kein Internet. Die meisten Menschen hatten nicht einmal ein Mobiltelefon. Man traf sich noch persönlich. Und manchmal schrieb man sich Briefe. Mit der Hand.

In dieser Zeit hatte ich von Freunden gehört, dass ein besonderer Bestseller-Autor nach Köln kommen wollte. Einer, der eben sehr angesagt war – und von dem wir uns neue Erkenntnisse als Coach erhofften.

Der Ankunftstag kam. Und ich war heiser. Eine Stimme wie ein Reibeisen. Aber ganz tapfer machte ich mich auf den Weg durch Eis und Schnee – allein, denn meine Freunde hatte es noch schlimmer erwischt.

Ich wollte ihm Fragen stellen. Aber das ging nicht. Und so konnte ich einfach nur zuhören und mitschreiben. Ich hoffte: Irgendetwas Geheimnisvolles hat er zu erzählen. Darüber wollte ich einen Artikel schreiben.

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

Und dann kam sie. Die Geschichte – die wahre Geschichte – auf die ich unbewusst gewartet hatte. Der Autor erzählte und ich machte mir Notizen: „In den frühen 70er Jahren haben wir oft zusammen gesessen und über Politik geredet. Wir haben uns gefragt, was sind die Krisengebiete dieser Welt? Wo können „wir“ was tun? „Wir“ – das waren andere Denker, Hochbegabte, Autoren, Redner, Therapeuten. (…)

Uns allen war die Methode der Visualisierung und die Methode des Gebetes bekannt – und die Kraft, die sie schon ausgelöst hatte. Und so bildeten sich überall auf der Welt Gesprächskreise, in denen diskutiert wurde: Was können wir tun? Wo? (…) Und schliesslich: Was wollen wir denn erreichen?

Einer von uns hatte dann die Idee: Wir verabreden uns dazu, dass wir gemeinsam eine Nacht lang visualisieren und beten. Für die Freiheit! Für den Ostblock!

In der Silvesternacht 1979/80 waren es dann soweit: Über eine Million Menschen überall auf der Welt haben mitgemacht. All diese Menschen beteten. Und: All diese Menschen stellten sich vor, dass die UdSSR frei sein würde.

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

Keine sechs Jahre später kam Michail Sergejewitsch Gorbatschow. Die Berliner Mauer fiel am 9. November 1989.“

Nein. Sowas konnte ich nicht schreiben. Das würde mir nie jemand glauben. Eine so verrückte Geschichte.

Genau so verrückt wie die Idee sich im Sommer 2013 zu verabreden, um für Silvester 2013/14 zu visualisieren und zu beten: GLÜCK FÜR SYRIEN. Vielleicht gar über Twitter und Facebook? Nein. Das wäre wirklich – zu verrückt. Wer könnte nur auf solch eine bizarre Idee kommen?

Karin, ich umarme Dich!

Ich freue mich schon auf Deine Mail – am 15. September.

Glückliche Sommerferien,

Deine Lilli

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

1 Vgl. dazu: Sächsische Zeitung http://www.sz-online.de/nachrichten/kultur/konstanzer-pianist-spielt-am-taksim-platz-in-istanbul-2595376.html 

2 a.a.O.

siehe auch http://klavierkunst.com/

3 Tagesschau: Türkei: Stiller Protest auf dem Taksim-Platz

http://www.tagesschau.de/ausland/tuerkei-protest108~magnifier_pos-0.html

4 SPIEGEL ONLINE

http://www.spiegel.de/politik/ausland/stiller-protest-in-istanbul-duran-adam-wird-held-des-widerstands-a-906374.html

5 Erika Schuchardt: Krisenspirale/ Krisen-Management-Interaktionsmodell

http://www.prof-schuchardt.de/kongress/local_images/abstract_dt_final.pdf

6 a.a.O.

7 Schuchardt, Erika: Warum gerade ich...? Leben lernen in Krisen, Leiden und Glaube: Leiden und Glaube. Fazit aus Lebensgeschichten eines Jahrhunderts.

http://www.amazon.de/b%C3%BCcher/dp/3525623704

8 Aktuelle Reisewarnungen des Auswärtigen Amtes

http://www.auswaertiges-amt.de/DE/Laenderinformationen/01-Reisewarnungen-Liste_node.html

9 Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit (BMZ)

http://www.bmz.de/de/ministerium/  siehe auch DEUTSCHE NATIONAL BIBLIOTHEKhttp://d-nb.info/880362146/04

10 Erika Schuchardt http://www.prof-schuchardt.de/ ,

http://webarchiv.bundestag.de/archive/2007/0206/mdb/mdb14/bio/S/schucer0.html

11 Schuchardt, Erika: Warum gerade ich...? - Leben lernen in Krisen - Fazit aus Lebensgeschichten eines Jahrhunderts. (Kurzinhalt)

http://www.prof-schuchardt.de/aktuelles/veroeffentlichungen/subpages_warum/kurzinhalt.htm

12 GALLUP http://www.gallup.com/home.aspx

13 Handelsblatt vom 20.12.2012, 14:24 Uhr

http://www.handelsblatt.com/panorama/aus-aller-welt/gallup-umfrage-wo-die-gluecklichsten-menschen-leben/7546084.html

14 a.a.O.

15 a.a.O.

16 vgl. dazu Wirtschaftsnobelpreisträger Daniel Kahneman und Ko-Autor Angus Deaton in ihrer Studie für die Universität Princeton: High income improves evaluation of life but not

emotional well-being http://wws.princeton.edu/news/Income_Happiness/Happiness_Money_Report.pdf sowie http://www.zeit.de/wirtschaft/2010-09/studie-reichtum-glueck

17 Handeslblatt a.a.O.

18 Der "World Happiness Report" der New Yorker Columbia University

http://www.earth.columbia.edu/sitefiles/file/Sachs%20Writing/2012/World%20Happiness%20Report.pdf  siehe auch http://www.happiness-institut.de/

19 Die glücklichsten Menschen leben in Nordeuropa

http://www.welt.de/dieweltbewegen/article106301551/Die-gluecklichsten-Menschen-leben-in-Nordeuropa.html

20 a.a.O.

21 Bucher, Anton: Psychologie des Glücks: Ein Handbuch

http://www.amazon.de/Psychologie-Gl%C3%BCcks-Handbuch-Anton-Bucher/dp/362127653X

22 Mayring, Philipp: Psychologie des Glücks

http://www.amazon.de/Psychologie-Gl%C3%BCcks-Philipp-Mayring/dp/3170115316

23 Syrien https://de.wikipedia.org/wiki/Syrien siehe auch: "Le Monde"-Blutproben bestätigen Sarin-Einsatz http://www.spiegel.de/politik/ausland/sarin-in-syrien-le-monde-bestaetigt-chemieeinsatz-a-908362.html

24 Saskia-Marjanna Schulz http://yesbusinesscoach.blogspot.de/

Diesmal über Moral, Wahrheit und Wissenschaft

Liebe Lilli,

herzlichen Dank Dir für Deine immer wieder schwungvollen Denk-Kreise! Sie zu lesen bereitet mir so viel Vergnügen, dass ich bei jeder neuen Runde (ich lese immer mehrmals, was Du mir schreibst) in Gedanken mit Dir spreche. 

Manchmal sind das abendfüllende Diskussionen. Und natürlich rede ich auch mit Freunden und Bekannten über unseren Austausch – es eröffnen sich immer wieder neue Horizonte! Und zwar genau durch das, was auch Dich so begeistert: das Andere. Nicht die Gleichheit der Gedanken macht es so interessant, sondern die Erweiterungen, Ausdeutungen, Assoziationen und – ja – auch die Widersprüche! Und manches, was im ersten Hören/Lesen irgendwie nicht „richtig“ erscheint, stellt sich als wertvolle Wahrheit heraus, genauso wie umgekehrt auch Wahrheiten widerlegt werden können.

Ich bin Dir sehr dankbar für Deine zwei Geschichten von Hochbegabten, die es moralisch ganz wichtig fanden, auch die Wahrheit über ihre Schwächen auszusprechen: Da ist die außergewöhnlich kluge, Nobel-Preis-verdächtige Physikerin, die mit ihren Haaren nichts anzufangen weiß (haha, ist das vielleicht ein Einstein-Paradoxon?) und dann Uwe, der wegen seiner sächsischen Muttersprache beinahe auf eine tolle Job-Chance verzichtet hätte.

Nun ja, auch ich kenne die Abwehr-Reaktion von Hochbegabten auf Lob: „Ich bin gar nicht so toll, ich habe auch Schwächen.“ Natürlich bin ich wie Du der Meinung, dass es möglich ist, wirklich kritisch und zugleich wertschätzend zu sein. Auch zu sich selbst! Aber was verbirgt sich denn hinter diesen einschränkenden, abwehrenden und abwertenden Wahrheiten? Ist es der Versuch, das „Ganze“ zu sehen, auch die zweite Seite der Medaille ins Kalkül zu ziehen, oder ist es eher dem Wunsch nach Gemeinschaft und Gleichheit geschuldet? Ist es das Bedürfnis, von anderen als normal, als Ihresgleichen akzeptiert zu werden, nobody is perfect? Oder soll damit gar den zu hohen Erwartungen der Anderen vorgebeugt werden, dass man ständig und in jeder Beziehung Großartiges zu leisten imstande wäre? Genügt man eher der Konvention, bescheiden aufzutreten? Wie moralisch sind solche Wahrheiten? Und wie nachhaltig?

Du erzählst ein Beispiel vom sächsischen Ingenieur, der lieber zu Hause bleiben wollte statt einem tollen Arbeitsangebot nach Süddeutschland zu folgen mit der Begründung: „Die können meine Sprache nicht verstehen.“

Als ich das las, fielen mir die zahlreichen unseligen „Witze“ ein, die über andere Kulturen einschließlich verschiedener Mundarten so kursieren. Es muss gar kein anderes Volk, keine andere Religion sein, wir finden ja bereits den Nachbarn komisch, der einen anderen Dialekt hat als wir – und schon geht das Lästern los. Dabei war Sächsisch mal eine (europäische) Weltsprache! Und wenn man heute in Afrika, Asien oder woanders in der weiten Welt einem sächsisch sprechenden Fachmann begegnet, dann ist man erfreut und stolz, dass er in Deutschland studiert hat? Da hat man plötzlich nichts mehr zu lästern? Nein, ganz besonders nicht, wenn man die Muttersprache dieses Fachmannes selber gar nicht beherrscht!

Du schreibst: „Gleichwohl gibt es doch hier und da gelungene Annäherungsversuche... Ich denke, wenn wir den Mut haben auf unsere innere Stimme zu hören, dann werden wir den richtigen Weg für uns finden. Und die innere Stimme ist ja bei Menschen mit Hochbegabung besonders gut ausgeprägt. Hochsensibel und feinsinnig wie sie halt sind. Wertschätzung tut gut.“

Allerdings, liebe Lilli: Bei mir ist die innere Stimme oftmals ein übender Chor! Es sind viele Stimmen und sie sind nicht auf Anhieb harmonisch. Geht es Dir auch manchmal so? Da kommen Gedanken und Gefühle, die irgendwie nicht so ganz zueinander passen wollen. Exoten sozusagen: Kratzig schön manchmal, ungewohnt, fremd.

Fremd und kratzig schön! © bei Karin Rasmussen

Eben: Ungewohnt, fremd, aber nicht falsch und auch nicht gleich böse! Das ist wahrscheinlich das Wichtigste, was ich im Lauf meines Lebens gelernt habe. Nicht immer ist sofort klar, was das Beste, was das Richtige oder das Gute ist. Und meist gehören Widersprüche zur Normalität. Auch Probleme zu haben, ist kein Fehler, den man sofort berichtigen muss. Im Gegenteil - so wie ein Chor bei nur einer Probe keine wahre Meisterschaft erringen kann, sondern erst nach einem intensiven Lern- und Abstimmungsprozess die erwünschte Harmonie  erreicht, braucht auch die innere Stimme manchmal mehrere Versuche für eine akzeptable Lösung. Bei Hochbegabten kann das sogar noch etwas länger dauern, denn die Vielzahl der Argumente und Gefühle kann durchaus ein beträchtliches inneres „Stimmengewirr“ erzeugen.

Und dann bin ich immer sehr froh, wenn sich ein geduldiger und wertschätzender Gesprächspartner findet. Jemand, der/die nicht mit dem wohlfeilen Rat kommt „Du musst doch wissen, was Du willst!“ oder gar eine/r, der/die mir sagt „also ICH an Deiner Stelle würde…“

Sondern ein Mensch mit gesundem Selbstbewusstsein, der offen sein kann für Ungewohntes. Und der mir dadurch hilft, mich selbst besser zu verstehen. Und mich danach wieder zurecht zu finden und einzuordnen in das Gemeinsame, das Ganze. Also jemand, der nicht aus meiner Fremdheit oder meinem Anders-Sein gleich einen Fehler machen muss, um sich dadurch selber gut zu fühlen. Und der auch nicht erwartet, nur Bekanntes von mir zu hören.

Da ich keinen Chef habe, muss ich mir diese Offenheit auch nicht von einem Vorgesetzten für mich wünschen. Aber ich wünsche sie mir immer für meine Coachees! Ich wünsche ihnen Manager/innen, von denen sie „ernst gemeintes positives Feedback, möglichst zeitnah und nachvollziehbar bekommen. Die Ausgrenzungen und Lästereien verhindern und offen sind für Verbesserungsvorschläge.“ (1)  Diese Hoffnung haben nämlich die meisten. Sie vertrauen ihren Vorgesetzten so lange, bis sie enttäuscht werden. Und dann ist es oft unsere Aufgabe als Coach, das verloren gegangene Selbstvertrauen wieder herzustellen, die Selbstachtung zu unterstützen und zu ermutigen – kurz: Die vorhandenen Ressourcen und Potenziale wirksam zu machen, indem wir ihnen die gebührende Wertschätzung erweisen. Mögen sie auch noch so ungewohnt und fremd erscheinen. Vielleicht steckt ja in einer exotischen Idee der Keim für ungeahnten Fortschritt?

Es wird… was? © bei Karin Rasmussen

Möglicherweise verbirgt sich da ein Nutzen für die ganze Menschheit? Es soll auch schon Erfindungen gegeben haben, die nicht von Nobelpreisträgern kamen! (Bitte verzeih die Ironie, ich denke gerade an die Sicherheitsnadel, aber das ist nur ein Beispiel). (2)

Aber selbst wenn es nicht gleich um revolutionär Neues oder besonders Schönes geht – oft kann einfaches wertschätzendes Zuhören und Akzeptieren schon den von Dir aus der Gallup-Studie von 2012 erwähnten Schaden verhindern! (3)

In meinen Seminaren kann ich immer wieder feststellen, dass es auch Führungskräfte gibt, die anerkennen wollen, aber nicht wissen, was und wie. Warum fragen die nicht danach einen Coach? Wir sind ja eher nicht zur „Fehlerbehebung“ da, sondern unsere Aufgabe ist es, die vorhandenen Ressourcen und Potenziale wirksamer zu machen! Das geht auch indirekt.

Wenn Chefs oder Hochbegabte denken: „Wer lobt mich denn? Wer hat denn Zeit für mich? Wer hat denn ein offenes Ohr für mich“, dann haben sie schon mal selbst empfunden, dass es eben wichtig ist. Dann fehlt ihnen was. Und das können sie – genau wie jeder andere – auch bei einem Coach kennen lernen. Oder, wie Du schreibst: Manchmal tut es auch das richtige Buch.

Der alte Knigge kann da gar nicht historisch genug sein – schon die Einleitung seines Werkes „Über den Umgang mit Menschen“ könnte ebenso gut nach dem Besuch einer Mensa-Veranstaltung wie nach einem Manager-Kongress entstanden sein: „Wir sehen die klügsten, verständigsten Menschen im gemeinen Leben Schritte tun, wozu wir den Kopf schütteln müssen. Wir sehen die feinsten theoretischen Menschenkenner das Opfer des gröbsten Betrugs werden. Wir sehen die erfahrensten, geschicktesten Männer bei alltäglichen Vorfällen unzweckmäßige Mittel wählen, sehen, dass es ihnen misslingt, auf andre zu wirken, dass sie, mit allem Übergewichte der Vernunft, dennoch oft von fremden Torheiten, Grillen und von dem Eigensinne der Schwächeren abhängen, dass sie von schiefen Köpfen, die nicht wert sind, ihre Schuhriemen aufzulösen, sich müssen regieren und misshandeln lassen, dass hingegen Schwächlinge und Unmündige an Geist Dinge durchsetzen, die der Weise kaum zu wünschen wagen darf. Wir sehen manchen Redlichen fast allgemein verkannt. Wir sehen die witzigsten, hellsten Köpfe in Gesellschaften, wo aller Augen auf sie gerichtet waren und jedermann begierig auf jedes Wort lauerte, das aus ihrem Munde kommen würde, eine nicht vorteilhafte Rolle spielen, sehen, wie sie verstummen oder lauter gemeine Dinge sagen, indes ein andrer äußerst leerer Mensch seine dreiundzwanzig Begriffe, die er hie und da aufgeschnappt hat, so durcheinander zu werfen und aufzustutzen versteht, dass er Aufmerksamkeit erregt und selbst bei Männern von Kenntnissen für etwas gilt.“ (4)

Lichtstreifen, quer zum Horizont! © bei Karin Rasmussen

Wie es scheint, wird dieses Thema seine Aktualität so schnell nicht verlieren. Bloß gut, dass es seit Knigge immer wieder Autoren gegeben hat, die neben streng logischen Wissenschaftlern, linientreuen Politikern und demagogischen Ideologen auch mit Witz und Humor darüber schreiben konnten. Danke, Danke für den Tipp „Manieren“ von Asfa-Wossen Asserate, eine köstliche Bereicherung! (5)

Wie Du, liebe Lilli, denke ich, dass Mut dazu gehört, sich selbst zu überwinden und der Wertschätzung einen größeren Raum zu gewähren. Und damit den inneren Frieden zu gewinnen, die Souveränität, über uns selbst hinauszuwachsen. Und vielleicht – wer weiss – selbst zur Legende zu werden. Ohne den Umweg über „Premierministerin“ oder „Kanzler“ gehen zu müssen. Laut Duden sind Legenden glorifizierende Erzählungen. Heißt das, dass Legenden nicht wahr sind, weil sie die „Fehlerseite“ vernachlässigen?

Ganz zufällig hatte ich in dieser Woche ein passendes Erlebnis, dieses Mal mit einem Akademiemitglied!  Prof. Volker Gerhardt vom Institut für Philosophie der Humboldt-Universität zu Berlin wurde in seiner Akademie-Vorlesung „Der Wert der Wahrheit wächst“ von einem jungen Ökonomen eine spannende Frage gestellt: Wächst der Wert der Wahrheit, weil die Nachfrage steigt oder wird das Angebot knapp?

Welche Antwort würdest Du geben? Die philosophische Antwort des Referenten war vorhersehbar mehrdeutig und lautete sinngemäß: Beides trifft unter bestimmten Bedingungen zu bestimmten Zeiten in bestimmten Kreisen zu – es gibt mit zunehmender wissenschaftlicher Erkenntnis ein wachsendes Bedürfnis nach Wahrheit bei gleichzeitig steigenden Möglichkeiten, diese Wahrheit nach eigenen Maßstäben zu „gestalten“. Daraus ergibt sich eine erhöhte moralische Verantwortung im Umgang der Menschen miteinander. (6)

Klasse!

Prompt kam natürlich die Frage einer Naturwissenschaftlerin nach der Relativität der (wissenschaftlichen) Wahrheit, da ja unsere modernen Erkenntnisse schon viele früheren Wahrheiten als falsch offenbart haben und das auch so weitergehen wird. Wir irren immer zu einem gewissen Teil – auch wenn Mehrheiten glauben, im Besitz der Wahrheit zu sein und damit Maßstäbe für die Allgemeinheit setzen zu dürfen.

Dennoch: Das Vorbild des bedeutenden Forschers, des besonders erfolgreichen Politikers oder herausragenden Künstlers schwebt immer mal wieder vor unserer inneren Stimme als Muster, als Aufforderung, nach Höherem zu streben, Besonderes zu vollbringen. Und dann sind wir unzufrieden mit uns selbst, wenn uns dies nicht zu gelingen scheint – besonders häufig trifft das scheinbar Menschen, die wissen, dass sie hochbegabt sind!

Dabei sind Heldentaten so oft ganz alltäglich und gerade deshalb so schätzenswert: Wie jetzt in der Hochwasserkatastrophe Tausende auf Schlaf und Vergnügen verzichten, um anderen zu helfen. Wie sie Zeit, Kraft und Geld selbstlos einsetzen, ohne Gewissheit zu haben, dass es sich lohnt. Wie manche sogar ihre Gesundheit riskieren ohne zu zögern, weil sie es für ihre moralische Pflicht halten, für andere da zu sein – das  ist legendär! Das wird vielleicht für zukünftige Generationen den Stoff liefern für neue legendäre Vorbilder, die sich ohne eigenen Vorteil für den ganz „normalen“ unbekannten Mitmenschen eingesetzt haben – und die ähnlich wie Lady Godiva in Büchern, Liedern und Bildern besungen werden . Hier sind sie dabei, wahr zu werden: Liebevolle Legenden. (7)

Die da unten sieht man doch! © bei Karin Rasmussen

Denn: Der Alltag der meisten Menschen ist stilles Heldentum. (8) Ich bin sehr froh darüber, dass uns unser Beruf immer wieder mit diesen ungenannten Helden zusammen führt, dass sie sich uns zeigen und wir sie überall entdecken können!

Ich umarme Dich,

Deine Karin

1 http://www.tk.de/tk/vorbeugen/gesund-bleiben-mit-dr-susanne-holst/wertschaetzung/463280

2 http://de.wikipedia.org/wiki/Walter_Hunt

 Gallup-Studie aus dem Jahr 2012 zitiert in ZEIT ONLINE

3 http://www.zeit.de/karriere/beruf/2012-03/gallup-studie-mitarbeiterzufriedenheit

4 Zitiert nach: http://gutenberg.spiegel.de/buch/3524/3

5 Asfa-Wossen Asserate: Manieren, 

http://www.amazon.de/Manieren-Asfa-Wossen-Asserate/dp/3423133872

6 Akademie-Vorlesung der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften im Rahmen der Reihe „Moral, Wissenschaft und Wahrheit“ am 06.06.13 http://www.bbaw.de/veranstaltungen/2013/Juni/wahrheit

7 http://de.nachrichten.yahoo.com/tragische-todesf%C3%A4lle---helfer-sterben-beim-kampf-gegen-hochwasser-083759744.html

http://www.n-tv.de/panorama/So-kann-man-helfen-article10783286.html

8 Anna Magnani, zitiert nach: 1997: Harenberg Lexikon der Sprichwörter und Zitate, Ausgabe 3, ISBN 9783709302101, Seite 23 (Verlag Harenberg)

Wie Kühnheit siegen kann

Liebe Karin,

oh, danke! Danke! Danke! Ich wusste, dass Du wieder Bonbons von Deinem Mensa-Jahrestreffen mitbringen würdest. 

Diesmal aus einer Stadt des „Westfälischen Friedens“: Münster. Und da überraschst Du mich gleich mit dem Gedankengut von Thomas Metzinger. (1)  Speziell mit seiner Forderung nach einer  Neuro- und Bewusstseinsethik der Zukunft. Bravo! Da mache ich doch gleich auf seine Downloads aufmerksam. In deutscher und englischer Sprache. (2)

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

Und dann dieser erstaunliche Satz von Dir – dieser Satz, der mich erst einmal verblüfft hat: „Spannend ist, was anders ist.“ Das habe ich schon sehr lange nicht mehr gehört. Eher das Gegenteil: „Ich habe total spannende Leute kennen gelernt. Stellen Sie sich mal vor: Die lieben ebenfalls die Toskana (oder Sylt oder Mallorca), fahren dieselbe Automarke wie ich und haben ebenfalls Marcel Proust, Honoré de Balzac und Charles Baudelaire auf dem Nachttisch liegen.“ Getreu dem Motto: Gleich und gleich gesellt sich gern. Gemeinsamkeiten und Ähnlichkeiten werden als Bestätigung der eigenen Einstellungen und Verhaltensweisen deklariert.

Natürlich darf da auch mal ein etwas anderer Gedanke dazwischen sein – so als Anregung, als Ergänzung. Aber: „Spannend ist, was anders ist.“  - das ist ja richtig aufregend. Gut, ich gebe zu, ich spreche von den Menschen, die das Andere schon gesehen haben: die Sehenswürdigkeiten dieser Welt, die politisch von links nach rechts gewandert sind (wenn wir noch in diesen Kategorien denken wollen: links/rechts) oder umgekehrt. Und auch sonst die eine oder andere Herausforderung nicht ausgelassen haben. Aber dann irgendwo eine Markierung gefunden haben, eine Location,  in der eher das Gleiche spannend ist. Du jedoch sagst über die Hochbegabten, die Du getroffen hast: „Und diese Spannung, dieses Interesse ist das Gemeinsame, das Verbindende, der VORTEIL.“ Ja, das ist auch eine Art zu denken und zu erleben.

Mit anderen Worten könnte eine  Annahme bei Hochbegabten sein: "Gegensätze ziehen sich an". Vielleicht nicht als generelle Aussage? Aber so für ein paar Tage ist es genau die Anregung, die die Faszination ausmacht? Es kommt auf die Dosierung an?

Der dritte Gedanke in diesem Kontext ist die von Dir geliebte Wertschätzung: „Es geht – und das ist für mich eine immer wichtigere Frage -  um die Wertschätzung dessen, was den Einzelnen ausmacht.“ Chapeau! Dies ist auch eines meiner Themen: Wertschätzung.

Was heisst das? Ich verstehe darunter,  Menschen mit Respekt, Wohlwollen und Freundlichkeit zu begegnen. Unabhängig von Geschlecht, Status, Leistung, Alter und Ethnie. Menschen zu achten, Interesse zu haben und dies zu zeigen. Mir ist aufgefallen, dass Menschen, die sich selbst achten und wertschätzen – anderen Menschen eher wertschätzend begegnen als Menschen, die sich mit der Selbstanerkennung schwer tun. Und mir ist aufgefallen, dass Menschen, die sich selbst und andere wertschätzen, zufriedener, beliebter und im landläufigen Sinne des Wortes erfolgreicher sind.

Mir ist weiterhin aufgefallen, dass hochbegabte Menschen sich selbst öfter mit einer ausgefeilten kritischen Haltung gegenüberstehen. Und es ihnen nicht immer so gut gelingen will, „fünf gerade sein zu lassen“. Ich denke jedoch, dass es möglich ist, wirklich kritisch und zugleich wertschätzend zu sein. Nicht selten erlebte ich, dass die Hochbegabten, die ich kennen lernen durfte, sich zunehmend unwohl fühlten, wenn sie gelobt wurden. Ja, sie hielten mich für oberflächlich, weil ich ihre Fehler nicht sehen würde. Oder ihre Unzulänglichkeiten.

Doch tue ich.

Aber wieso kann ich z.B. einen hochbegabten Menschen nicht wertschätzen – und es sagen – auch wenn ich im gleichen Atemzug den Eindruck habe, dass hier und da etwas optimiert werden dürfte? Was hat das eine mit dem anderen zu tun?

Ich erinnere mich daran, einmal einer Naturwissenschaftlerin begegnet zu sein, die  atemberaubende „Dinge“ gemacht hat. Für mich persönlich pure Wunder. Experten, die auf diesem Gebiet mehr Wissen haben als ich, sehen Sie verdächtig nahe an einem Nobelpreis. Und sie? Sie läuft gleich weg wie ein Kleinkind, wenn Fachleute ihre „Kunst“ ähnlich bestaunen wie ich. Und erklärt dann, dass ihre deutsche Aussprache miserabel sei und sie mit ihren Haaren nichts anzufangen wüsste. Hallo? Wir sprachen über einen Nobelpreis in Physik – die Rede war nicht von einem Academy Award - Oscar genannt.

Damals dachte ich noch: einem Mann würden solche Worte wohl kaum über die Lippen kommen. Bis ich Uwe kennen lernte. Er sass in Leipzig in meinem Seminar. Mit dem Rücken zu mir starrte er unentwegt an die Wand – und vermied es, mich anzusehen und mit mir zu reden. In der Pause sprachen wir dann miteinander. Und mir fiel gleich auf: Er liebte (!) seine Landesprache auf eine ganz eigene Art. Das sogenannte Hochdeutsch wollte nicht über seine Lippen kommen. Seit Tagen quälte er sich mit folgendem Problem: Ein nicht ganz unbekannten Autobauer aus einem südlichen Bundesland hatte ihm beruflich ein Angebot gemacht, dass er fast nicht ablehnen konnte. Fast. Denn immer mehr hatte er sich zu der Entscheidung durchgerungen, doch lieber zu Hause zu bleiben. Begründung: „Die können meine Sprache nicht verstehen.“

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

Mag sein. Auch die Bewohner dieses Bundeslandes sprechen eine Sprache, die ich nicht immer verstehen kann. Gleichwohl gibt es doch hier und da gelungene Annäherungsversuche. Meine Antwort auf die Frage: Soll ich – oder soll ich nicht?

Selbstverständlich JA! JA! JA! Es sei denn: In der Stellenbeschreibung steht: Die Sprache des Landes Sachsens ist in unserem Hause unerwünscht – und das wird wohl kaum je in einem Vertrag stehen. Richtig.

Drei Wochen später sahen wir uns wieder. Er packte gerade seine Koffer – Umzug nach Süddeutschland. Den Vertrag zeigte er mir stolz und mit Freudentränen. Ein Hochbegabter hatte sich selbst gefunden.

Ich denke, wenn wir den Mut haben auf unsere innere Stimme zu hören, dann werden wir den richtigen Weg für uns finden. Und die innere Stimme ist ja bei Menschen mit Hochbegabung besonders gut ausgeprägt. Hochsensibel und feinsinnig wie sie halt sind. Wertschätzung tut gut.

Wie gut Wertschätzung für die Gesundheit ist, konnte ich kürzlich auf der Seite einer Krankenkasse lesen: „Der große Wert der Wertschätzung. Ohne die wichtige Seelennahrung ‚Wertschätzung‘ geht der Mensch ein wie eine Primel. Wir brauchen Anerkennung, Feedback und soziale Eingebundenheit, das motiviert uns und macht uns stark. Wertschätzung scheint uns ein bisschen verlorengegangen zu sein - wir müssen sie wieder in unseren Alltag zurückholen.“ (3) Und dann folgen Tipps wie etwa: „Ernst gemeintes positives Feedback, möglichst zeitnah und nachvollziehbar. Ausgrenzungen und Lästereien verhindern. Seien Sie offen für Verbesserungsvorschläge.“ (4)

Ja und gerade diese Offenheit haben Manager/innen nicht immer. Dabei dürfte es Führungskräften nicht entgangen sein, das nach einer Gallup-Studie aus dem Jahr 2012 nahezu jeder vierte Arbeitnehmer innerlich gekündigt hat. Studienautor Marco Nink spricht Klartext, wenn er sagt: "Diese Menschen quälen sich morgens zum Job und fragen schon am Dienstag: Wann ist endlich Wochenende?" (5)

Selbstredend sind diese Mitarbeiter gesundheitlich weniger stabil, haben weniger positive Ausstrahlungskraft auf ihre Kollegen und „verursachten damit einen gesamtvolkswirtschaftlichen Schaden von bis zu 124 Milliarden Euro im Jahr.“ (6) Liebe Chefinnen und Chefs: Aufwachen! Die Mitarbeiter warten auf Wertschätzung: Offene Ohren, Lob und Anerkennung!

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

Wo ist das Problem? Führungskräfte können nicht immer gleich gut mit Menschen wie mit Zahlen umgehen. Schlimmer noch als die fehlende soziale Kompetenz ist die mangelnde Einsicht. Chefs denken oft: Wer lobt mich denn? Wer hat denn Zeit für mich? Wer hat denn ein offenes Ohr für mich? Nein, nicht jeder Manager sollte deswegen gleich zum Coach rennen – obschon mir einmal ein Arzt und Bildungspolitiker sagte: „Jeder Mensch sollte sich coachen lassen!“

Manchmal tut es auch das richtige Buch.

Zum Beispiel ein Werk mit dem schönen Titel: „Über den Umgang mit Menschen.“ Eine Karrierefibel, in der es auch um soziologische und sozialpsychologische Fragen geht. Für Menschen, die das „Bestreben (haben), in der Welt fortzukommen, eigenes und fremdes Glück zu bauen (…) und die dennoch mit diesem allen verkannt, übersehn werden, zu gar nichts gelangen“. So der Autor in seiner Einleitung.

Was werden wir in dieser Schrift lesen? Zum Beispiel:

O "Achte Dich selbst, wenn Du willst, dass Andre Dich achten sollen!" (7)

O "Ohne Enthusiasmus, der die Seele mit einer gesunden Wärme erfüllt, wird nie etwas Grosses zu Stande gebracht werden." (8)

O "Sehr kluge und verständige Menschen tun oft im gemeinen Leben Schritte, bei denen wir den Kopf schütteln müssen." (9)

Ich frage mich, ob damit hochbegabte Menschen gemeint sind. Eben jene, die den Mut haben, ihren eigenen Weg zu gehen.

O "Vor allen Dingen soll man nie vergessen, dass die Gesellschaft lieber unterhalten, als unterrichtet sein will." (10) Also den Zeigefinger schön in der Tasche lassen!

O "Vor einem grauen Haupte sollst Du das Deine beugen!" (11)

O "Wer immer in Zerstreuungen lebt, wird fremd in seinem eignen Herzen." (12)

Liebe Karin, wie ich Dich kenne, wirst Du schmunzeln und wissen, von wem hier die Rede ist. Adolph Freiherr von Knigge: „Über den Umgang mit Menschen.“ Und wer mag, kann gleich weiterlesen, denn: Das Werk ist in 60 Kapiteln kostenfrei online (13)

Wem diese Lektüre zu historisch ist – mag sich vielleicht über eine andere Publikation freuen. Ja, freuen. Obschon sie sich nach einem Ratgeber anhört, liegt der Schmunzelfaktor bei 8 von 10 Punkten. Oder wie Gustav Seibt (Literaturen) schreibt:  es geht um den „proustischen Blick auch (auf) die komischen Seiten aller Umgangsformen.“ (14) Umgangsformen?

Susanne Mayer (Die Zeit) ergänzt: „Manieren kommt als Plauderei daher, als köstliche Unterhaltung, es bietet alles andere als einen Kanon mit komplizierten Verhaltensvorschriften, wie sie üblicherweise hierzulande verordnet werden. (…) Der Mann schreibt elegant und witzig, auf Deutsch.“ (15)

„Manieren“ heisst der Titel. Und der Mann – auch hier sehe ich schon, dass Du es längst auf Deinem inneren Bildschirm aufgeschlagen hast – der Mann ist ein Prinz aus dem Morgenland: Asfa-Wossen Asserate, Unternehmensberater, promoviert in Frankfurt am Main. Und für seine „Manieren“ ist er in Deutschland mit dem Adelbert-von-Chamisso-Preis ausgezeichnet worden. Sein Lebensmotto lautet: „Niemals zurückblicken und Gott vertrauend in die Zukunft sehen.“ (16)

Manieren? Brauchen wir „Manieren“? Oder: Was versteht Asfa-Wossen Asserate darunter? „Manieren sind nichts anderes als der ästhetische Ausdruck der Moral. Sie wurden erfunden, damit die Menschen sich nicht als Tiere, sondern wie zivilisierte Wesen begegnen. In der europäischen Gesellschaft leiten sich Manieren aus dem christlichen Satz ab: Du sollst Deinen Nächsten lieben wie Dich selbst.“

Und weiter: „Tagsüber, im Job, muss ein Wirtschaftsboss mit der globalisierten Welt fertig werden. Abends, im privaten Rahmen, schaltet er im besten Fall um. Selbst ich darf in meiner Funktion als Unternehmensberater einem Klienten nicht empfehlen, dem Mitbewerber doch bitte den Vortritt zu lassen. Das wäre unrealistisch. Dennoch kann man auch im Wirtschaftsleben darauf achten, fair und anständig zu sein. Leider muss ich oft beobachten, mit welch äusserlicher Eleganz abgefeimtes Mobbing in Unternehmen betrieben wird. Da möchte man verzweifeln.“ (17) Aber Asfa-Wossen Asserate verzweifelt nicht, sondern schreibt ein Buch, das uns köstlich unterhält und uns Gedanken zum Nachdenken schenkt.

Wie gesagt: „Wahrhaft elegant geschrieben – in herrlichem Deutsch, humorvoll, gelehrt und unterhaltsam, von dezidiert persönlichem Charme und geradezu universellem Reiz.“ (Frankfurter Allgemeine Zeitung) (18)

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

Ich denke, es gehört viel Mut dazu, sich selbst zu überwinden und der Wertschätzung einen grösseren Raum zu gewähren. Nicht nur weil sie gesund ist, beliebt und wohlhabend macht – ich halte den inneren Frieden, der damit erreicht wird, für die noch grössere Faszination. Mit innerem Frieden haben wir die Souveränität über uns selbst hinauszuwachsen. Und vielleicht – wer weiss – selbst zur Legende zu werden. Ohne den Umweg über „Premierministerin“ oder „Kanzler“ gehen zu müssen.

Gleich als ich von „Deinen Legenden“ las, musste ich mich an die „Lieblosen Legenden“ (19) von Wolfgang Hildesheimer erinnern. Die haben wir mal in der Schule gelesen. Und ich sehe noch, dass der Lehrer den Titel zum Thema machte – und sagte: Also: „lieblos“ können Legenden nicht sein. Sie sind immer liebevoll.

Was sind Legenden? Die Universität Duisburg-Essen schreibt dazu: „Legenden waren ursprünglich mittelalterliche Leidensgeschichten von Märtyrern, Heiligen und religiösen Autoritäten, die bei kirchlichen Anlässen verlesen wurden. Später wurde der Begriff vor allem zur Sammelbezeichnung für die schriftlich fixierten 'Viten' (Lebensgeschichten) der Heiligen.“ (20)

Im Weiteren erfahren wir, dass es seit dem 15. Jahrhundert auch Legenden im nicht kirchlichen Sinne gibt. Dies sind z. B. kunstvolle Geschichten. (21) Heute sprechen wir von Legenden im Sinne von bekannten „Personen“ oder „Sachen“. Ebenso sind Legenden „glorifizierende Erzählungen“ (Duden).

Durch Hildesheimer wurden „Legenden“ für mich zu einem Wert, dem ich besondere Aufmerksamkeit schenke. Eine meiner Lieblinge: LADY GODIVA. Der Legende nach war Godiva im 11. Jahrhundert eine mutige Frau, die ihren Mann motivierte, die Steuern für die Bürger von Coventry (UK) zu senken. UM IHRER BITTE NACHDRUCK ZU VERLEIHEN, SOLL SIE NUR MIT IHREM LANGEN HAAR BEKLEIDET DURCH DIE STADT GERITTEN SEIN. MIT ERFOLG. DER GATTE SENKTE DIE STEUERN!

Foto: Saskia-Marjanna Schulz

In Prozessionen, Gemälden, Statuen, Liedern und Gedichten lebt LADY GODIVA bis in die Gegenwart. (23)

Ich denke, dass viele Hochbegabte  ähnliche Träume haben. Und ich hoffe darauf, dass sie wahr werden: Liebevolle Legenden. Dir danke ich dafür, dass Du uns immer wieder ermutigst unseren Weg zu gehen!

Ich umarme Dich,

Deine Lilli

PS Deine neue Homepage: http://www.icfl.de (24) à la bonne heure!

1 Prof. Dr. Thomas Metzinger http://www.philosophie.uni-mainz.de/974_DEU_HTML.php

2 Downloads von Prof. Dr. Thomas Metzinger deutscher und englischer Sprache

http://www.philosophie.uni-mainz.de/2476_DEU_HTML.php 

3 Techniker Krankenkasse zur „Wertschätzung“

http://www.tk.de/tk/vorbeugen/gesund-bleiben-mit-dr-susanne-holst/wertschaetzung/463280 

Siehe dazu auch: Einer Studie zufolge, die  „in 48 Ländern durchgeführt“ durchgeführt wurde,

geht es heute immer mehr um „sinnstiftende Werte“ – „weg vom Materialismus hin zum Idealismus“ http://www.tagesanzeiger.ch/wirtschaft/Die-Lust-auf-puren-Luxus-schwindet/story/12259778

4 a.a.O.

5 Gallup-Studie aus dem Jahr 2012 zitiert in ZEIT ONLINEhttp://www.zeit.de/karriere/beruf/2012-03/gallup-studie-mitarbeiterzufriedenheit

6 a.a.O.

7 Freiherr von Knigge, Adolph: Über den Umgang mit Menschen. Erstes Buch, 2. Kapitel, Ueber den Umgang mit sich selbst. 5. Ausgabe. Hannover: Hahn, 1878. Seite 67

8 Freiherr von Knigge, Adolph: Über den Umgang mit Menschen. Erstes Buch, 3. Kapitel, Von verschiedenen Temperamenten, Gemütsarten und Stimmungen des Geistes und Herzens. hg. von Karl Goedeke. 16. Ausgabe. Hannover: Hahn, 1878. Seite 108

9 Freiherr von Knigge, Adolph: Über den Umgang mit Menschen. Einleitung. hg. von Karl Goedeke. 16. Ausgabe. Hannover: Hahn, 1878. Seite 1

10 Freiherr von Knigge, Adolph: Über den Umgang mit Menschen. Erstes Buch, 1. Kapitel, Allgemeine Bemerkungen. hg. von Karl Goedeke. 16. Ausgabe. Hannover: Hahn, 1878. Seite 26

11 Freiherr von Knigge, Adolph: Über den Umgang mit Menschen. Zweites Buch, 1. Kapitel, Verschiedenheit des Alters. hg. von Karl Goedeke. 16. Ausgabe. Hannover: Hahn, 1878. Seite 121

12 Freiherr von Knigge, Adolph: Über den Umgang mit Menschen. Erstes Buch, 1. Kapitel, Über den Umgang mit sich selbst. hg. von Karl Goedeke. 16. Ausgabe. Hannover: Hahn, 1878. Seite 64

13 Freiherr von Knigge, Adolph: Über den Umgang mit Menschen. SPIEGEL ONLINE http://gutenberg.spiegel.de/buch/3524/1

14 Asfa-Wossen Asserate: Manieren

http://www.amazon.de/Manieren-Asfa-Wossen-Asserate/dp/3423133872

15 a.a.O.

16 a.a.O.

17 Süddeutsche.de: "Manieren sind Ausdruck einer inneren Haltung" http://www.sueddeutsche.de/karriere/etikette-manieren-sind-ausdruck-einer-inneren-haltung-1.601113

18 Asfa-Wossen Asserate: Manieren

http://www.amazon.de/Manieren-Asfa-Wossen-Asserate/dp/3423133872

19 Hildesheimer, Wolfgang: Lieblosen Legenden

http://www.amazon.de/Lieblose-Legenden-Wolfgang-Hildesheimer/dp/3518010840

20 Universität Duisburg-Essenhttp://www.unidue.de/einladung/Vorlesungen/epik/legende.htm

21 a.a.O.

22 Siehe dazu z. B. BBC NEWS

http://news.bbc.co.uk/2/hi/in_depth/uk/2000/newsmakers/1507606.stm

23 LADY GODIVA - irish folk punk

http://www.ladygodiva.de

24 Dr. Karin Rasmussen: Entfaltung im Blick: Intelligentes Coaching für Leistungsträger

http://www.icfl.de

25 Saskia-Marjanna Schulz http://yesbusinesscoach.blogspot.de/